В первый день работы над спектаклем мы поняли, что всё не так очевидно . Знакомство с концепцией нашего проекта и вовсе началось в коридоре школы. Хотя в тот день на улице стояла ужасная жара, нас спасла найденная только спустя 40 минут после начала пары аудитория с кондиционером. Всё же всем нам верилось, что такое сумбурное начало предвещало слаженную и продуктивную работу.

В процессе работы над спектаклем не обошлось и без личного тестирования маршрута. Мы решили начать его с музея, но всё ещё оставался вопрос, с какого из: с музея Марины Цветаевой в Борисоглебском переулке или с ГМИИ имени А.С. Пушкина. В итоге мы разделились на две группы,, и ничуть об этом не пожалели. В любом случае, больше всего нам запомнились даже не сами экскурсии, а локальные шутки, вспомнившиеся и только возникнувшие. Например, чтобы разгрузить уже уставшие ноги, мы устроили себе подобие пляжа в Греческом зале Пушкинского музея.

День финальной читки и записи спектакля выдался самым непредсказуемым. Все началось с того, что когда авторы впервые услышали свои тексты в прочтении другого человека, то все они разом решили, что никуда дело не годится, и, вообще-то, нужно ремарки авторские читать, иначе какие это актёры, хотя и не актёры это вовсе, а так, лицедеи-любители. В итоге мы решили мирно разойтись по группам автор-актёр и корректировать работу друг друга почти так же, как это делают в кино, или, скажем, в режиссёрском театре. Любопытно, кстати, что теоретическую лекцию по устройству последнего мы услышали на следующий день.